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標題Title: 日本中小學教師評鑑方案之分析
作者Authors: 顏伶娟
上傳單位Department: 教育領導與評鑑研究所
上傳時間Date: 2009-10-29
上傳者Author: 顏伶娟
審核單位Department: 教育領導與評鑑研究所
審核老師Teacher: 張媛甯
檔案類型Categories: 課堂報告In-class Report
關鍵詞Keyword: 教師評鑑,日本
摘要Abstract: 近年來教師專業成為各國政府所重視且積極改善,亦為相關教育理論研究與實務探討的焦點。本文首先探討日本1950年代開始的三次「勤務評定鬥爭」與2000年前後教育評鑑的改革,以瞭解其教育評鑑發展的脈絡﹔其次探討日本援引公務員相關法令所實施的「勤務評定」,亦即日後發展的教師評鑑的前身﹔再者,分別就東京都的教師評鑑制度與初任教師研習等兩個層面,剖析日本教師評鑑方案的內涵為參考架構﹔最後再提出問題、展望與啟示。

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