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標題Title: 以 TAM 模式探討 Facebook 的使用
作者Authors: 莊庭瑋 林佳慧 廖鴻傑
上傳單位Department: 行銷與流通管理系
上傳時間Date: 2010-6-30
上傳者Author: 林曉薇
審核單位Department: 行銷與流通管理系
指導教師Teacher: 黃識銘
檔案類型Categories: 畢業論文
關鍵詞Keyword: 虛擬社群、社會影響、使用者特性、認知、態度、行為意向
摘要Abstract: 本研究依據TAM理論探討Facebook的使用行為,探討「社會影響」、「使用者
特性」、「認知有用性」、「認知易用性」與「認知有趣性」五個構面是否影響Facebook
使用者的「使態度」與「實際使用行為」。研究發現:「使用者特性」是「認知易
用性」、「認知有用性」與「認知有趣性」是正面影響的重要因素,而「認知有用
性」與「認知有趣性」是正面影響「態度」的重要因素。另外「態度」則正面影
響了「行為意向」;「社會影響」與「認知易用性」對行為意向並無顯著影響。
最後,依據結果提出建議與未來研究方向。

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